Интересное 

Оссобенности выбора игрушек

Отсутствие действенной защиты отечественного рынка детских товаров, а соответственно и детской популяции от опасных, некачественных (В т.ч. с истекшим сроком годности) товаров и продукции привело к тому, что на отечественном рынке реализуются, в т.ч. через Интернет — магазины, опасные и некачественные товары детского ассортимента, в частности игрушки способствовали нам для открытия канала https://www.youtube.com/watch?v=K7g8RK81cpE в помощь детям и их родителям, которые прежде чем купить ту или инную игрушку, могут просмотреть на нашем канале все интересующую информацию о ней.
Существуют возрастные периоды, отличающиеся морфо-функциональными особенностями развития и критические периоды развития ребенка, которые определяют особенности формирования ответной реакции организма на действие факторов окружающей среды химической, физической или биологической природы. Поэтому в дальнейшем анализ анкетирования проведен в соответствии с возрастных групп: дети до 3-х лет жизни, старший дошкольный возраст (3-6 лет), младший школьный возраст (7-10 лет), средний школьный возраст (11 лет и старше).


О росте требований потребителей к игрушкам свидетельствует тот факт, что для более двух третей опрошенных родителей основным фактором, влияющим на их выбор при покупке детских игрушек, является качество, в котором Вы убеждаетесь просмотрев наш канал.


Другим по значимости фактором для 42,11-69,23% респондентов при покупке игрушек является цена. По результатам наших исследований, треть семей, имеющих детей 1-3 лет, и почти четверть семей, имеющих детей 3-6 лет, не в последнюю очередь обращают внимание на торговую марку при выборе игрушек. Наиболее используемыми детьми по продолжительности являются предметы для творческой деятельности — карандаши, фломастеры, наборы для творчества (краски, пластилин, глина, цветная бумага, картон, клей и т.д.). Более половины детей в возрасте от 1 до 3 лет и более 90% детей других возрастных групп пользуются перечисленными предметами.


Дети в возрасте от 1 до 3 лет дома пользуются всеми исследуемыми нами видами игрушек с продолжительностью от 0,75 часов в день (карандаши) до 1,73 часов (погремушки, прорезавшиеся тому подобное). Игровая деятельность детей 3-6 лет связана с использованием всех видов игрушек, влияют на умственное, физическое и эстетическое развитие детей данной возрастной группы, и длится от 0,94 часов в день (игрушки из дерева) до 1,94 часов в день (игрушки из пластмассы).

Related posts

Leave a Comment

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.